218. Прочитайте. Как узнать, какой буквой надо обозначить выделенный звук в каждом слове? Резкий (резок) голос (голоса), редкий (редок) лес (леса), скользкий (скользит) лёд (ледяной), узкий… Подробнее »Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 218, с. 115
217. Прочитайте. Подберите заголовок к стихотворению. Дружит белка с шишкой (шишечка), Заяц — с кочерыжкой (кочерыжечка), Жеребёнок — с травкой (трава), Воробей — с козявкой (козявочка), Шмель1… Подробнее »Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 217, с. 114
216. Прочитайте. Хороший — хорош1, свежий — свеж, слабый — слаб, счастливый — счастлив, грубый — груб, трусливый — труслив, молодой — молод, правдивый — правдив.… Подробнее »Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 216, с. 114
214. Прочитайте. Канавка (канава), кофта (словарное слово), когти (коготки), локти (локотки), замазка (замазать), просьба (просить), резьба (резать), блюдце (блюдечко), перчатка (перчаточка), лягушка (лягушечка), кроватка (кровати), стрижка… Подробнее »Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 214, с. 113
213. Прочитайте. Подберите к каждому слову однокоренное слово с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед глухим согласным звуком. Грибок, дороженька2, ягода, колосок,… Подробнее »Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 213, с. 113