Упражнение 63, с. 36
63. Прочитайте. Сколько здесь предложений? Ночью в лесу бушевала метель. Хлопья снега кружились в воздухе. Утром вьюга утихла. На снегу видны заячьи и птичьи следы.… Подробнее »Упражнение 63, с. 36
63. Прочитайте. Сколько здесь предложений? Ночью в лесу бушевала метель. Хлопья снега кружились в воздухе. Утром вьюга утихла. На снегу видны заячьи и птичьи следы.… Подробнее »Упражнение 63, с. 36
62. Прочитайте. Ю'[л’а] Ó[л’]га И[л’й’á] Та[т’й’á]на Запишите слова, обозначая звуки, данные в скобках, буквами. Юля… Подробнее »Упражнение 62, с. 36
61. Прочитайте. Найдите лишнее слово в каждом столбике. Почему оно лишнее? вьюга раздолье вьётся льдинка кольцо здоровье просьба маленький сорочка подсвечник ручьи горчичник Запишите слова… Подробнее »Упражнение 61, с. 35
Упражнение 38, с. 19 38. Запишите слова, заменяя в них звуковые обозначения слогов буквенными. сыно[в’й’á] сыновья [в’й’ý]га вьюга воро[б’й’и́] воробьи … Подробнее »Разделительный мягкий знак (ь)
66. Рассмотрите рисунки. Что художник изобразил на рисунках? Какое это время года? Где происходит действие? Чем заняты дети? Какое настроение у детворы? Придумайте по рисункам… Подробнее »Упражнение 66, с. 37