Перейти к содержимому

Vash@dmin

Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 188, с. 100

188. Выпишите глаголы с относящимися к ним деепричастными оборотами.  Образец: С минуту дед молчал, закрыв глаза. 1. Бабушка никогда не плутала в лесу, безошибочно определяя дорогу к дому.… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 188, с. 100

Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 192, с. 102 — 103

192. Замените помещённые в скобках словосочетания с неопределённой формой глагола сначала деепричастным, а затем причастным оборотом. Запишите получившиеся предложения, выделяя запятыми деепричастный и причастный обороты и… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 192, с. 102 — 103

Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 191, с. 102

191. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте графически деепричастные обороты (см. образец в рамке на с. 101). Подчеркните орфограммы-буквы в корнях слов первого предложения. поскорей   … Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 191, с. 102

Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 185, с. 99

185. Прочитайте текст. Какие выделенные слова обозначают основные действия, а какие — добавочные? Перепишите, расставляя пропущенные запятые; над деепричастиями надпишите букву д. Подчеркните главные члены предложения. Безжизненные… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 185, с. 99

Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 182, с. 96

182. Распределите причастия на группы по видам орфограмм на месте пропусков, обозначая условия выбора гласных букв в суффиксах. Составьте два-три предложения, используя любые из данных сочетаний… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 182, с. 96