157. Прочитайте текст вслух, используя при однородных членах интонацию перечисления. Выполните морфологический разбор причастий: двух письменно, остальных — устно. Коля рисовал поля, которые были убраны в конце… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 157, с. 86
159. Спишите, устно указывая условия слитного или раздельного написания не с причастиями. 1. Не_прекращающийся (есть зависимое слово) весь день1 шум ливня. Непрекращающийся (нет зависимого слова) шум ливня. 2. Непрояснившийся (нет… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 159, с. 87
156. Выборочное изложение. Прочитайте отрывок из рассказа М. Шолохова «Судьба человека». Выберите материал для одной из тем: «Портрет мальчика и мужчины», «Отец», «Сын». Озаглавьте своё изложение.… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 156, с. 82 — 84
151. Ниже приведён план работы школьного туристского кружка. Спишите, заменяя выделенные глаголы краткими страдательными причастиями. У вас получится отчёт ребят о подготовке к походу. 1. Составить маршрут… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 151, с. 81
150. Проанализируйте орфограммы в словах. Спишите, распределяя их по видам в соответствии с видами орфограмм на месте скобок. Обозначьте условия выбора н или нн. • Составьте два сложных предложения,… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 150, с. 80 — 81