42. Выпишите сначала глаголы несовершенного вида. Образуйте от них форму 3-го лица множественного числа настоящего времени и выделите основу. Затем выпишите глаголы совершенного вида и выделите… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 42, с. 22
41. Работа в группах. Подготовьте сообщение о каком-либо произведении древнерусского искусства (архитектурном сооружении, иконе, предмете быта и т. п.). Сделайте вывод о том, какие общие черты произведений… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 41, с. 21
45. Прочитайте. Определите стилистическую принадлежность текста и тип речи. Укажите языковые средства, характерные для текстов даннной функциональной разновидности языка. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Укажите состав выделенных слов.… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 45, с. 22 — 23
44. Образуйте от каждого из данных глаголов форму 1-го лица множественного числа и запишите её. • Обозначьте корни с чередованием гласных. Выпустить, выпускать; выстричь, выстригать; доверить,… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 44, с. 22
40. Озаглавьте текст. Определите его стиль. Запишите вопросный план. Древнерусское искусство Искусство Древней Руси IX—XIII веков формировалось в домонгольский период русской истории. В те века Русь… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 40, с. 21