34. Прочитайте. Выпишите слова с пропусками и скобками, обозначая о них условии выбора вставленных орфограмм. 1. При переходе через ручей у меня чавкнул сапог, и оттого с… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 34, с. 19
32. Ознакомьтесь с учением М. Ломоносова о трёх стилях русского языка, изложенным в «Предисловии о пользе книг церковных в российском языке» (1758). Передайте современным языком суть… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 32, с. 18
33. Прочитайте выразительно текст. Какова его основная мысль? Озаглавьте текст. Выпишите сначала самостоятельные части речи, имеющие пропуски и скобки, затем служебные части речи, заключённые в скобки,… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 33, с. 18 — 19
31. Прочитайте высказывание М. Ломоносова. Сформулируйте основную мысль текста. Выскажите своё мнение по той же проблеме. Тупа оратория, косноязычна поэзия, неосновательна философия, неприятна история, сомнительна юриспруденция… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 31, с. 18
27. Прочитайте стихотворение. Все ли выделенные слова являются однокоренными? Спишите. В словах первого предложения подчеркните все орфограммы. Косарь косил красивую траву. Она, пронизанная земляникой. Скрывалась от косы его во рву,… Подробнее »Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 27, с. 16