627. Запишите глаголы в неопределённой форме. Обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле). • С выделенными глаголами составьте словосочетания «глагол + неопределённое местоимение в… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 627, с. 140
624. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Выполните морфологический разбор выделенных глаголов письменно, остальных — устно. • Какого стиля ваше высказывание при устном разборе? Я бы в лётчики пошёл — Пусть меня… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 624, с. 138
631. Прочитайте и озаглавьте текст знаменитого скульптора С. Конёнкова. Спишите, выделяя абзацы. Определите время глаголов. • Устно перескажите текст (от 3-го лица). Детство скульптора Конёнкова Я… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 631, с. 141 — 142
630. Запишите в неопределённой форме однокоренные глаголы к данным словам. Обозначьте суффиксы глаголов. • Составьте 2—3 словосочетания «переходный глагол + существительное». Марш, салют, модель, телеграф, премия,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 630, с. 141
621. Спишите, заменяя одно предложение с местоимением я предложением с безличным глаголом, чтобы избежать неоправданного повторения. Определите спряжение всех глаголов. Какие из них переходные? Сегодня я закончу (II… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 621, с. 136