534. Прочитайте и озаглавьте текст. Какие средства использованы для связи предложений в первом абзаце? Выпишите словосочетания «местоимение + существительное», «глагол + местоимение». • Среди слов с… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 534, с. 93
533. О или об? Запишите словосочетания. От чего зависит выбор данной орфограммы? Об этом событии, об этой книге, о той иллюстрации, о том рисунке, о тех мастерах. О… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 533, с. 93
4c Culture Corner (с. 66) Образование Check these words сover [ˈkʌvə] крышка state [steɪt] штат on top of [ɒn tɒp əv] на вершине thermal pool [ˈθɜːməl puːl] термальный… Подробнее »4c Culture Corner (с. 66)
531. Просклоняйте устно словосочетания столько лет, столько мнений, произнося правильно слово столько. И. столько лет Р. стольких лет Д. стольким летам (годам) В. столько лет Т. столькими летами (годами) П. о стольких летах (годах)… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 531, с. 92
530. Прочитайте. Найдите в тексте предложения, которые связаны с помощью указательных местоимений. Спишите. Укажите падеж и число указательных местоимений. КНИГА-ВЕЛИКАН Книга высотой в два3 этажа. Скажете:… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 530, с. 92