446. Прочитайте и озаглавьте текст (см с. 48). Определите его стилистическую принадлежность. Проверьте, правильно ли вы произнесли числительные, записанные цифрами. Спишите. Подчеркните простые числительные как члены… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 446, с. 47 — 48
445. Какие сочетания слов указывают на точное количество предметов, а какие — на приблизительное? Над простыми числительными напишите прост., над составными — сост. Определите падежи числительных. В каких стилях… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 445, с. 47
442. В скобках записаны по две формы числительных. Выберите ту, которая соответствует нормам литературного языка. Прочитайте текст вслух. Самыми высокими растениями являются австралийские эвкалипты. Они достигают … Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 442, с. 46
441. Дополните каждый ряд. • Составьте 2 предложения с однородными членами, используя любые количественные и порядковые числительные. Часть речи Примеры Имя существительное (кто? что?) двойник… двойка… Имя… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 441, с. 45
440. Рассмотрите рисунки. Какие однокоренные слова пытался проиллюстрировать художник? Определите часть речи каждого слова. Художник хотел проиллюстрировать однокоренные слова: трое, троица, трёхмачтовый, трёхпалубный, тройка (два значения:… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 440, с. 44 — 45