418. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок. В каком значении употреблено слово бархатный? 1. Павлик проснулся до рассвета. Осторожно открывая тяжёлые… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 418, с. 32 — 33
421. Опишите игрушку: куклу, петрушку, солдатика, динозавра и др. Расскажите, из чего сделана игрушку и её одежда, как она раскрашена, как ею играют дети. Какие прилагательные… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 421, с. 34
417. Образуйте краткие прилагательные мужского и женского рода (см. образцы). Обозначьте условия выбора букв н и нн в суффиксах прилагательных. 1. Безукоризненный — безукоризнен (м. р.), безукоризненн[а] (ж. р.); бесчувственный,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 417, с. 32
415. Образуйте прилагательные. Сгруппируйте полученные слова: а) прилагательные, образованные от существительных с н на конце основы; б) прилагательные с суффиксом -ан- (-ян-); в) прилагательные с суффиксом -енн-. Обозначьте условия выбора… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 415, с. 31
414. Определите, какие гласные в суффиксах нужно писать в следующих случаях. Составьте и запишите 2 предложения со словами ветреный и ветряной. Ветреная (погода), ветреные (дни), ветреное (утро), ветряная (оспа),… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 414, с. 31