294. Запишите данные слова в предложном падеже с предлогами и обозначьте орфограмму в окончаниях этих слов. Какие из вариантов выделенного женского имени должны быть употреблены в… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 294, с. 140
282. Прочитайте текст на с. 136. Найдите 3—4 примера морфемных способов образования слов. Вы заметили, что некоторые слова повторяются от 2 до 4 раз? Попытайтесь объяснить… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 282, с. 135 — 136
298. Диктант. В первом абзаце назовите виды вставленных орфограмм. Слова из второго абзаца запишите в два столбика: в один слова с буквой о на месте пропусков, в другой слова… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 298, с. 141 — 142
293. Спишите, обозначьте условия выбора орфограммы «Мягкий знак на конце существительных после шипящих». Назовите ещё виды орфограмм, связанные с правописанием ь на конце слов после шипящих. Составьте 2—3… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 293, с. 140
276. Распределите приведённые слова в соответствии со способом их образования. Подберите свои примеры (существительные, прилагательные, глаголы) на каждый способ словообразования. Лётчик, парашютистка, электровоз, малодоступный, престранный (поступок),… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 276, с. 134 — 135