273. Заполните таблицу данными словами. Обозначьте морфемы и покажите, как образованы слова. Назовите способы словообразования. Облачность, подгруппа, санчасть, неурожай, наушник, правдивый, заметный, предгрозовой, … Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 273, с. 133
271. Сгруппируйте слова по признаку: а) с суффиксами: б) без суффиксов. Обозначьте значимые части записанных слов. Какой это разбор слова — морфемный или словообразовательный? Доблесть, свежесть,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 271, с. 133
244. Ы или и? Письменно объясните условия выбора этих букв. Назовите способы образования данных слов. В каком значении употреблено слово искусственный при образовании выделенного слова? Разыскивать, безыдейный‚ сыграть‚ сверхинициативный, безысходный‚… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 244, с. 120
193. Замените в диалоге слова спросила и сказал синонимами. И вот я сегодня занял третье место и сейчас скажу об этом папе. Я очень торопился домой,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 193, с. 95
258. Прочитайте и озагпавьте текст. Укажите элементы разговорного стиля. Обьясните правописание трудных для Шуры слов. Как вы относитесь к Шуриному способу скрыть свою безграмотность? Телеграмма Я… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 258, с. 126