259. Диктант. Обозначьте приставки пре- и при-. Подчеркните словосочетания «глатол + существитепьное». Присмотреться к работе, приготовиться к тренировке, придумать комплекс упражнений, приобрести спортивный костюм, присутствовать … Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 259, с. 127
254. В какой колонке помещены слова, в которых легко определить значение приставки? Запишите эти слова, обозначая орфограмму. Какая приставка пишется в остальных словах? Найдите в рамках… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 254, с. 125
253. Прочитайте стихотворение. Почему оно так названо? Спишите. В каком слове нельзя определить значение приставки? КОПЕЙКИН Алексей пришёл из школы. Он теперь придумал так: — Если… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 253, с. 124
252. Запишите рядом с данными глаголами однокоренные с -ся на конце. К глаголу пр..двинуть подберите антоним. Образец. Притягивать — притягиваться. 1. Придвинуть, примчать, прижать, приземлить, приблизить, присоединить. 2. Приободрить, приостоновить, приподнять.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 252, с. 124
251. Здесь приведены объяснения лексических значений нескольких слов из «Словаря русского языка» С. И. Ожегова. Определите, о каких словах идёт речь. Какую приставку надо в них… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 251, с. 123