195. Прочитайте текст. Какова его основная мысль? Какое из выделенных слов является заимствованным? Выпишите слова с пропущенными буквами и со скобками, объясните орфограммы. ЩИТ МОСКВЫ Город… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 195, с. 96 — 97
175. Прочитайте отрывок из книги «Юность полководца» об Александре Невском (XIII век). Озаглавьте текст. Найдите в нём устаревшие слова. В связи с чем они перестали употребляться?… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 175, с. 85
190. Составьте с корнем -общ- ряд однокоренных слов, которые, как пишет С. Маршак, «дались недаром человеку». Общий, общество, общение, общественный, общительный, общаться. ← Предыдущее Следующее → Ответы по русскому языку.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 190, с. 93
189. Прочитайте стихотворение С. Маршака. На примере каких однокоренных слов поэт раскрывает мысль о том, что в столбцах словаря «мерцают искры чувства»? Словарь Усердней с каждым… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 189, с. 92 — 93
188. Рассмотрите иллюстрацию. Каково назначение каждого словаря? Вот лишь несколько словарей, созданных специально для школьников: «Школьный орфографический словарь русского языка». Орфографи́ческий слова́рь — словарь, содержащий перечень слов… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 188, с. 92