Перейти к содержимому

Vash@dmin

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 46, с. 23

46. Прочитайте и озаглавьте текст. Определите его стилистическую принадлежность. Спишите. Подчеркните слова, которые обозначают звуки и краски догорающего дня. У выделенных существительных укажите род, склонение, падеж;… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 46, с. 23

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 42, с. 21

42. Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, выделяя 2—3 абзаца. Графически обозначьте известные вам орфограммы в корнях слов. Осеннее утро С утра было светло и тихо. Низкое… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 42, с. 21

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 41, с. 20

41. Прочитайте текст. Какова его основная мысль? Как называют человека, любящего свою Родину? Спишите. Объясните вставленные орфограммы. Мещёра На первый взгляд Мещора — это тихая и… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 41, с. 20

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 40, с. 20

40. Подготовьтесь записатьЗапишите под диктовку текст упр. 11. Подчеркните в приставках и в корнях слов орфограммы.  Маленькие станции России Маленькие станции России, Полевые, к северу лесные,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 40, с. 20

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 39, с. 20

39. Прочитайте выразительно стихотворение. Какова его основная мысль? Выпишите по 2—3 изменяемых слова, основа которых состоит из: а) корня, б) корня и суффикса, в) приставки, корня… Подробнее »Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 39, с. 20