718. Спишите стихотворение С. Есенина «Черёмуха». Обозначьте графически орфограммы: 1) в приставках; 2) в корнях слов. Черёмуха душистая Кругом роса медвяная* Под нею зелень пряная Черёмуха… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 718, с. 143
719. Прочитайте. Докажите, что это текст. Спишите, обозначая часть слова, в которую вы вставили пропущенную букву. • Подчеркните: 1) определения и сказуемые, выраженные прилагательными; 2) главные… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 719, с. 143
717. Напишите сочинение на одну из данных тем (на выбор): «Куда бы я хотел(а) поехать летом и почему?», «Однажды в детстве», «Ветка цветущей акации (берёзы, калины… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 717, с. 142
716. Прочитайте. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Какими пунктуационными правилами вы руководствовались? • Можно ли заменить выделенное слово синонимами? Над моим окном, под карнизом, свили гнездо проворные трясогузки.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 716, с. 142
720. Диктант. Подчеркните проверяемые орфограммы в приставках и корнях слов. Выбирать маршрут, позаботиться о снаряжении, крепкую бечёвку, путешествовать на лодках, шлюпках, в высоких зарослях, чудесным3 летним утром,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 720, с. 144