Перейти к содержимому

Vash@dmin

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 714, с. 141 — 142

714. Прочитайте рассказ о встрече ласточки-береговушки со «страшным» зверем, озаглавьте его. Составьте и запишите план, используя разные по цели высказывания предложения. • Найдите сложные предложения, предложения… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 714, с. 141 — 142

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 715, с. 142

715. Составьте таблицу «Члены простого предложения». Какие две основные графы у вас получились? На какие графы вы их разделили? Расскажите по этой таблице о членах простого… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 715, с. 142

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 713, с. 141

713. Распределите словосочетания по главному слову. Укажите условия, от которых зависит написание пропущенных букв.                     х Образец.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 713, с. 141

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 712, с. 141

712. Составьте план сообщения об имени существительном (имени прилагательном, глаголе) как части речи (см. памятку). Приведите свои примеры. 1. Имя существительное как часть речи. Имена существительные одушевлённые… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 712, с. 141

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 711, с. 140

711. Заполните таблицу примерами, взяв их из помещённых ниже стихотворений. Какие из включённых в таблицу частей речи: 1) склоняются; 2) спрягаются? • Спишите первое предложение из… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 711, с. 140