703. Прочитайте громко, отчётливо глаголы, помещённые в рамке на с. 135, все вместе, а потом проверьте друг друга, как вы запомнили произношение этих слов. Звони́ть —… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 703, с. 136
702. Выпишите глаголы, которые имеют форму настоящего времени, и запишите их в 1-м лице единственного числа. Подчеркните чередующиеся согласные. О б р а з е ц. Бежать… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 702, с. 135
701. Глаголы, данные в скобках, поставьте в настоящем времени. Подчеркните глаголы, которые обозначают, что действия совершаются постоянно. Назовите виды орфограмм в словах с пропущенными буквами. Гляжу: (садился)… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 701, с. 135
699. Поставьте глаголы быть, дать, жить в форму прошедшего времени. Обозначьте в словах ударение. Проверьте себя по орфоэпическому словарю. Поставьте к каждому глаголу отрицательную частицу не.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 699, с. 134
697. Запишите в тетради те глаголы в прошедшем времени, которые, по вашим наблюдениям, часто произносят неправильно. Клáла, крáла, слáла, послáла, началá, нé был, жи́ло, залилá, пóнял,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 697, с. 134