651. Прочитайте отрывок из изложения ученика по рассказу Я. Сегеля «Как я был мамой». Укажите недочёты в использовании видов выделенных глаголов. Запишите исправленный вариант текста. Обозначьте… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 651, с. 114
650. Прочитайте начало рассказа Я. Сегеля «Как я был мамой». От чьего имени ведётся рассказ? Однажды, когда я был уже большой и учился в первом классе,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 650, с. 114
654. Обозначьте в скобках вид и время глаголов. Поставьте пропущенные знаки препинания. 1. Уж тает (несов. в., наст. вр.) снег, бегут (несов. в., наст. вр.) ручьи, в… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 654, с. 116
653. Напишите: 1) что происходит в классе сейчас, в тот момент, когда вы пишете; 2) что происходило до этого момента; 3) что произойдёт после того, как… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 653, с. 115
647. Е или и? Обозначьте изучаемую орфограмму (см. образец в правиле). 1. Звёзды заблестели. Взбираемся на вершину. Замереть от восторга3. Зажигать костёр. Степь расстилается. 2. Опираться на перила.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 647, с. 113