617. Диктант. Укажите падеж имён существительных. Укреплять сердце (В. п.), разбивать лагерь (В. п.), разжигать костёр (В. п.), расположиться в палатке (П. п.), … Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 617, с. 101
616. Расскажите о признаках глагола как части речи (см. памятку). В своём рассказе обязательно приводите примеры и разъясняйте их. Глагол — часть речи, которая обозначает действие предмета… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 616, с. 101
615. Запишите предложения на тему «Настоящий товарищ (друг)». Используйте глаголы с не, например: (не)бросит, (не)забудет, (не) подведёт, (не) потакает, (не) жалеет, (не)льстит, (не) обманет. Настоящий друг не бросит… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 615, с. 101
614. Прочитайте текст. Как нужно вести себя, чтобы не обижать людей? Спишите, подчеркните все глаголы. Обозначьте написание не с глаголами. … Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 614, с. 101
612. Спишите предложения, ставя отрицательную частицу не перед глаголами. В связи с этим винительный падеж существительных-дополнений замените родительным. Образец. Поедешь — море увидишь. — Не поедешь — Р. п. моря не увидишь.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 612, с. 100