639. Спишите, заменяя данные в скобках полные прилагательные краткими. • Подчеркните обращение. Дорогие дети! От души желаю3 вам, хорошие маленькие люди, будьте всю жизнь чутки и отзывчивы… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 639, с. 108
638. Составьте 4 предложения о животных из сказок и басен (волке, зайце, медведе, слоне и т.д.) с однородными сказуемыми, выраженными прилагательными. Подчеркните сказуемые, выраженные краткими прилагательными.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 638, с. 108
637. Составьте предложения, заменяя, где это необходимо, полные прилагательные краткими. Подчеркните главные члены предложения. • Составьте схему одного из предложений с однородными членами. 1. Утренний, воздух,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 637, с. 108
636. Запишите краткую форму рядом с полной формой прилагательных. Обозначьте изучаемую орфограмму. Линючего — линюч1 (кр. прилаг.), пригожему — пригож (кр. прилаг.), хорошего — хорош (кр. прилаг.), тягучему —… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 636, с. 108
635. Спишите и подчеркните главные члены предложения. Укажите, чем выражено сказуемое. • Определите стиль текста. … Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 635, с. 107