555. Прочитайте вслух, соблюдая орфоэпические нормы. Составьте таблицу и распределите имена существительные, употребляемые только в единственном числе, по группам: 1) с ударением на первом слоге; 2)… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 555, с. 70
553. Сжатое изложение. Прочитайте текст. Как вы поняли притчу* деда? Выделите четыре основные части текста. Найдите слова, в которых выражена главная мысль каждой части. Представьте себе,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 553, с. 68 — 69
552. Прочитайте тексты. Озаглавьте и перескажите один из них (по выбору). Укажите стилистическую принадлежность текстов. Выпишите из них имена существительные, которые имеют форму только множественного числа,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 552, с. 67 — 68
551. Прочитайте вспух слова, не нарушая орфоэпических норм. Выпишите существительные, которые имеют форму только множественного числа. • Обозначьте безударные проверяемые гласные корня. Аргуме́нт, библиоте́ка, ве́рба, воро́та,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 551, с. 67
550. Рассмотрите рисунок на с. 67. Выпишите географические названия, которые имеют форму только множественного числа. Составьте с этими существительными 2—3 предложения. Мощаницы, Новосёлки, Холмы, Озёры, Горы,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 550, с. 66 — 67