597. Запишите предложения в исправленном виде и подчеркните в них главные члены. Образец. Товарищ за что-то сердитый на меня. — Товарищ за что-то сердит на меня. 1. Мария… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 597, с. 94
591. Запишите краткую форму рядом с полной формой прилагательных. Обозначьте орфограмму № 20. Линючего — линюч1 (кр. прилаг.), пригожему — пригож (кр. прилаг.), хорошего — хорош (кр. прилаг.), тягучему… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 591, с. 93
593. Составьте 4 предложения о животных из сказок (волке, зайце, медведе и т.д.) с однородными сказуемыми, выраженными прилагательными. Подчеркните сказуемые, выраженные краткими прилагательными. Образец. Лиса хитра и… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 593, с. 93
590. Спишите и подчеркните главные члены предложения. Укажите, чем выражено сказуемое. • Определите стиль текста. … Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 590, с. 92
589. Запишите краткие формы имён прилагательных. Поставьте ударение и прочитайте вслух. Подчеркните беглые гласные о и е. К выделенным словам подберите антонимы. 1. Бли́зкий — бли́зок, бли́зко, близка́; узкий, резкий,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 589, с. 92