Перейти к содержимому

Vash@dmin

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 577, с. 85 — 86

577. Выпишите сначала имена прилагательные, затем имена существительные. Выделите корень в выписанных словах. • Назовите к выделенным словам синонимы. • Обозначьте условия выбора букв з и с на конце приставок.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 577, с. 85 — 86

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 575, с. 85

575. Выпишите только те словосочетания, в которых прилагательное не является излишним (учитывайте значение определяемого существительного). Укажите род, число, падеж существительных и прилагательных. Обозначьте основу в прилагательных.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 575, с. 85

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 576, с. 85

576. Расскажите об имени прилагательном как части речи по плану (см. памятку). Свой ответ иллюстрируйте примерами. 1. Имя прилагательное — часть речи, которая обозначает признак предмета.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 576, с. 85

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 574, с. 85

574. Подберите прилагательные, чтобы получилось описание пасмурного дня. Расставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните определения и сказуемые, выраженные именами прилагательными. Какие изменения нужно внести в текст, чтобы описать ясный… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 574, с. 85