520. Прочитайте текст. Подберите к нему такой заголовок, чтобы о нём отражалась основная мысль текста. Какое доказательство приводит писатель, чтобы убедить читателя, что «страсть к чтению»… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 520, с. 54 — 55
519. Прочитайте рассказ Ю. Коваля «Сирень и рябина». Определите его основную мысль. В каком предложении текста приводится тезис? Какие аргументы представляет автор? К какому типу речи… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 519, с. 54
517. Выпишите в левый столбик существительные, а в правый — глаголы. Выполняя упражнение, пользуйтесь образцом устного рассуждения (см. упр. 515). • Выберите три синонима к слову… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 517, с. 52
516. Выпишите в левый столбик существительные, а в правый — прилагательные. Выполняя упражнение, пользуйтесь образцом устного рассуждения (см. упр. 515). • Выберите синонимы к слову смелость. Смелый,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 516, с. 52
515. Прочитайте выразительно отрывки из стихотворения Б. Пастернака «После вьюги». Пользуясь памяткой (см. с. 172), устно определите, какой частью речи являются выделенные в текстах слова. Выстраивайте… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 515, с. 51