363. С каким из синонимов-прилагательных могут сочетаться данные существительные? Составьте и запишите возможные словосочетания. Какое правило вы применяли, вставляя пропущенные буквы? Серым, пасмурном (днём, костюмом); коричневые,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 363 с. 163
362. Спишите. Подчеркните синонимы, которые не только называют предмет, действие или признак, но и выражают наше отношение к ним. Составьте предложение с однородными членами, соединёнными союзом а,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 362 с. 163
361. Выберите из данных слов синонимы и запишите отдельно каждую группу синонимов. Какой частью речи являются синонимы каждой группы? Мчаться, тревожный, бросать, нестись, пища, кидать, еда,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 361 с. 163
335. Составьте словосочетания «прилагательное + существительное» с прилагательными, помещёнными ниже, и существительными небо, глаза, море, цвет, незабудка. Какие слова не сочетаются друг с другом? голубой лазурный … Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 335 с. 153
360. Выберите синонимы к словам родина, бесконечный, охранять и за пишите их. Составьте предложения с двумя прилагательными-синонимами. Отечество, караулить, отчизна, бескрайний, беспредельный, сторожить. Родина — отечество, отчизна. Бесконечный — бескрайний, беспредельный.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 360 с. 163