Перейти к содержимому

Vash@dmin

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 340 с. 166

340. В каких словах песенки допустил ошибки Винни-Пух — персонаж сказки А. Милна? Как нужно правильно сказать? Победю я и жару, и мороз, Лишь бы мёдом… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 340 с. 166

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 339 с. 165

339. Есть картины, герои которых — различные вещи, фрукты, овощи, цветы и т. д. Такие картины называют натюрмортами. Рассмотрите картину Ф. Толстого «Цветы, фрукты, птица» (см. цветную… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 339 с. 165

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 338 с. 165

338. Диктант. Подчеркните существительные с непроверяемыми безударными гласными. Составьте восклицательные предложения со словами, помещёнными ниже. душистый, ароматный Обыкновенные съедобные ягоды необычных размеров; душистая клубника с удивительным… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 338 с. 165

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 337 с. 165

337. Запишите текст в форме диалога, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. Назовите выделенные буквы и укажите, какие звуки обозначены ими. А какие ещё… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 337 с. 165

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1. Контрольные вопросы и задания, с. 164 — 165

Контрольные вопросы и задания. 1. Укажите различия в образовании гласных и согласных звуков; звонких и глухих согласных. Гласные звуки [а], [о], [и], [ы], [э], [у]… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1. Контрольные вопросы и задания, с. 164 — 165