Перейти к содержимому

Vash@dmin

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 268 с. 133

268. Прочитайте текст. Определите его тему и придумайте заголовок. Из второго и шестого предложений выпишите однородные члены. Словами каких частей речи они выражены? Спишите выделенное предложение и… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 268 с. 133

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 271 с. 136

271. Прочитайте пословицу и скороговорку.  Какие звуки в них повторяются? Обозначьте их, используя квадратные скобки. 1. Мели, Емеля, твоя неделя. 2. Купи кипу пик. 1. [м’][э][л’]и, [й’э][м’][э][л’][й’а],… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 271 с. 136

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 270 с. 135

270. Прочитайте слова в рамочке, соблюдая правила произношения (в соответствии с нормами русского литературного языка). Рассмотрите схему. Расскажите, на какие группы и подгруппы делятся звуки речи в… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 270 с. 135

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 267 с. 132 — 133

267. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. 1. Пушкин входит в нашу жизнь в самом начале её и уже не покидает до конца.5  2. Со слуха… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 267 с. 132 — 133