300. Прочитайте и перескажите текст. Спишите на выбор либо ту часть текста, где говорится о происхождении названия алфавит, либо ту часть текста, в которой говорится о происхождении… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 300 с. 136
301. Прочитайте сочинение ученика. Какие слова неоправданно повторяются? Уместно ли употреблять в этом описании глаголы в форме прошедшего времени? Спишите, внося необходимую правку. МОЯ ЛАМПА Когда… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 301 с. 138
299. Какие буквы вы напишете на месте пропуска? Обратитесь к орфографическому словарю. Кто быстрее найдёт нужное слово? Это зависит от знания алфавита. Вариант, веранда, … Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 299 с. 136
303. Распределите слова на четыре группы с сочетаниями чк, чн, чт, щн. Обозначьте изученную орфограмму (см. образец в предыдущем правиле). Сколько звуков и сколько букв в выделенном… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 303 с. 139
302. Сочинение. Опишите какую-нибудь вещь (игрушку, предмет домашнего обихода), которая вам очень нравится или которая когда-либо произвела на вас большое впечатление. Напишите, что бросилось вам в… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 302 с. 138