Перейти к содержимому

Vash@dmin

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 218 с. 100

218. Придумайте ситуации, когда к молодому врачу Николаю Ивановичу Рыбакову уместно обратиться, называя его: • Николай Иванович;  • Николай;  • сынок (сыночек);  • господин Рыбаков;  •… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 218 с. 100

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 217 с. 100

217. Прочитайте русскую народную песню. В каких предложениях выделенные слова являются обращениями, а в каких —подлежащими? Уж как я ль мою коровушку люблю. Уж как я… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 217 с. 100

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 222 с. 101 — 102

222. Прочитайте отрывок из письма героя рассказа О. Берггольц «Лучший друг». Как начинается и заканчивается это письмо? О чём в нём говорится? Найдите два обращения. Какими… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 222 с. 101 — 102

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 214 с. 99

214. Прочитайте, найдите обращения. Как они выделяются в устной речи и на письме? Спишите, подчёркивая обращения. 1. Здравствуйте, Иван Фёдорович! 2. Мамочка, доброе утро! 3. Добрый… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 214 с. 99

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 216 с. 100

216. Составьте предложения по схемам. (О обозначает обращение.) 1. Мама, можно мне пойти на выставку? 2. Ребята! Мы выиграли! 3. Позвони мне, Антон, сегодня вечером. 4. Мы сдали экзамен,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 216 с. 100