Перейти к содержимому

Vash@dmin

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 203 с. 95

203. Объясните знаки препинания в приведённых предложениях. 1. Не гордись, а учись. 2. Будь приветлив, но не будь назойлив. 3. Учение и труд к славе ведут.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 203 с. 95

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 202 с. 93 — 94

202. Прочитайте стихотворение В. Остена. Составьте предложение с подлежащим дорога и однородными сказуемыми. Каким новым значением дополнилось для вас слово дорога? Образец. Дорога — это автострада, тропка, …. ДОРОГА… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 202 с. 93 — 94

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 211 с. 97

211. Найдите обобщающие слова. Спишите предложения, ставя двоеточие после обобщающих слов перед однородными членами. 1. В тайге водятся хищные животные волки, рыси, медведи. 2. Спортсмены ведут… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 211 с. 97

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 208 с. 96

208. Из каждой пары предложений составьте одно с однородными членами. Не повторяйте одинаковых слов в составленных предложениях. Используйте подходящие по смыслу союзы, не забудьте о запятых.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 208 с. 96

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 206 с. 95

206. Выпишите вначале предложения, в которых однородными являются главные члены, а затем предложения с однородными второстепенными членами. Поставьте пропущенные запятые. 1. Кот увидел Каштанку, вскочил, вытянул… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 206 с. 95