English in Use: Viewing a house, с. 52
Английский в употреблении: Просмотр дома
♦ Viewing a house
Просмотр дома
Упражнение 1, с. 52
1. а) Listen and repeat. — Послушай и повтори.
Which house is it, Dad?
This one. Here we are.
Let’s go in.
The living room is very big.
Let’s go upstairs.
Which is my bedroom?
It’s great, Dad!
Какой это дом, папа?
Вот этот. Вот мы и пришли.
Давай войдем.
Гостиная очень большая.
Пойдем наверх.
Где моя спальня?
Она великолепна, папа!
b) The sentences are from a dialogue between a father and his son. Who says each sentence? Listen and check. — Предложения взяты из диалога между отцом и его сыном. Кто произносит каждое предложение? Прослушайте и проверьте
Ryan: Wow! It’s great and the garden is quite nice.
Dad: I’ve got the key. Let’s go in.
Ryan: This is nice. The living room is very big.
Dad: Yes, but the kitchen is quite small. Let’s go upstairs.
Ryan: Which is my bedroom?
Dad: This one here. It’s your favorite color — blue.
Ryan: It’s great, Dad!
Райан: Вау! Это здорово, и сад очень красивый.
Папа: У меня есть ключ. Пойдемте в дом.
Райан: Здесь хорошо. Гостиная очень большая.
Да, но кухня совсем маленькая. Давай поднимемся наверх.
Райан: А где моя спальня?
Папа: Вот эта. Она твоего любимого цвета — голубая.
Райан: Это здорово, папа!
Ответы:
Son, Father, Father, Son, Father, Son, Son.
Упражнение 2, с. 52
2. a) Read the dialogue again. Replace the highlighted words in sentences 1-3 with words from the dialogue. — Прочитайте диалог еще раз. Замените выделенные слова в предложениях 1-3 словами из диалога.
1 It is small. Она маленькая. the kitchen — кухня
2 It is upstairs. Она находится наверху.
3 This is his favorite color. Это его любимый цвет.
Ответ:
2 the bedroom, 3 blue.
2 спальня, 3 голубой.
b) Look at the pictures. Which is their house? — Посмотрите на фотографии. Какой из них является их домом?
Ответ:
House B (the house has two floors).
Дом B (дом имеет два этажа).
Упражнение 3, с. 52
3. Portfolio: Imagine your parents take you to see the old house/flat of their birthplace. You’re excited to see it. Use sentences from Ex. la to act out the dialogue between you and your dad/mum. Record yourselves. — Портфолио: Представьте, что ваши родители берут вас посмотреть старый дом/квартиру, где они родились. Вам не терпится увидеть его. Используя предложения из упр. la, разыграйте диалог между вами и вашим папой/мамой. Запишите себя.
Предполагаемый ответ:
S1: Which flat is it, Mum?
S2: This one. Here we are.
S1: Wow! It’s great and the neighbourhood is beautiful! There’s even a park.
S2: I’ve got the key. Let’s go in.
S1: This is lovely. The living room is very big.
S2: Yes, but the dining room and the kitchen are quite small. Let’s see the bedrooms.
S1: Which is my bedroom?
S2: This one here. It’s your favourite colour — pink.
S1: It’s great, Mum!
S1: Какая это квартира, мама?
С2: В этой. Вот мы и пришли.
S1: Вау! Это здорово, и район красивый! Там даже парк есть.
S2: У меня есть ключ. Давайте зайдем.
S1: Это прекрасно. Гостиная очень большая.
С2: Да, но столовая и кухня совсем маленькие. Давайте посмотрим спальни.
S1: Какая моя спальня?
С2: Вот эта. Она твоего любимого цвета — розовая.
С1: Это здорово, мама!
Pronunciation Произношение
Упражнение 4, с. 52
4. Listen and repeat. Think of more words with the same sounds. — Слушайте и повторяйте. Придумайте больше слов с такими же звуками.
/u:/: room, boot, food, noon
комната, ботинок, еда, полдень
/ʊ/: cook, hook, book
повар, крючок, книга
ГДЗ по английскому языку. 5 класс. Учебник. Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В.
Рабочая тетрадь 5 класс