Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 732, с. 148

732. Прочитайте, разбейте текст на абзацы. Замените 1-е лицо единственного числа глаголов на 2-е, а затем спишите текст. В каком рассказе — данном в учебнике или записанном вами — глаголы показывают, что действие относится к любому лицу (а не только к говорящему)? Поставьте недостающие знаки препинания.

Ещё вечером решаю пойти в неодетый зеленью лес. Просыпаюсь рано, одеваюсь потеплее, беру фотоаппарат, бинокль и отправляюсь в ближайшую рощу.⁵ Иду полем, затем пересекаю овраг. Вот и лес. Белеют берёзы. Наливаются почки на деревьях. Чей-то хвост мелькает среди кустов.⁴ Хватаюсь за фотоаппарат, но уже поздно.⁵ Так брожу¹ по лесу целый день. Временами прислушиваюсь к звукам, которые раздаются в весенем лесу. Не успею и оглянуться, а уже пора домой. Ну что ж, до свидания, до скорого свидания, лес!

Ещё вечером решаешь пойти в неодетый зеленью лес. Просыпаешься рано, одеваешься потеплее, берёшь фотоаппарат, бинокль и отправляешься в ближайшую рощу.⁵

Идёшь полем, затем пересекаешь овраг. Вот и лес. Белеют берёзы. Наливаются почки на деревьях. Чей-то хвост мелькает среди кустов.⁴ Хватаешься за фотоаппарат, но уже поздно.⁵

Так бродишь по лесу целый день. Временами прислушиваешься к звукам, которые раздаются в весенем лесу. Не успеваешь и оглянуться, а уже пора домой. Ну что ж, до свидания, до скорого свидания, лес!

брожу [бражу] 2 слога

б — [б] — согл., звонк. парн. [п], твёрд. парн. [б’]
р — [р] — согл., сонорн. непарн., твёрд. парн. [р’]
о — [а] — гласн., безуд.
ж — [ж] — согл., звонк. парн. [ш], твёрд. непарн.
у — [у] — гласн., ударн.

5 б., 5 зв.

Просыпаюсь рано, одеваюсь потеплее, беру фотоаппарат, бинокль и отправляюсь в ближайшую рощу.⁵

(повеств., невоскл., в конце стоит точка, осложнено однородными сказуемыми, однородными дополнениями)

Чей-то хвост мелькает среди кустов.^{4
~~~~~                                   –·–·–·–·–·–·–·–·–}

(повеств., невоскл., распр., двусост., не осложнено)

Хватаюсь за фотоаппарат, но уже поздно.⁵ 

(повеств., невоскл., в конце стоит точка, запятая разделяет два простых предложения в составе сложного, соединённых союзом но)

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс