Правописание глаголов в прошедшем времени, с. 88 — 89

Ответы по русскому языку. 4 класс. Проверочные работы. Канакина В.П.

---

ГЛАГОЛ
Правописание глаголов в прошедшем времени

Ответы к стр. 88 — 89

1. Прочитай. В каком значении употреблены глаголы в стихотворении? Запиши значение каждого глагола.

Август… Осень на носу.
И грибы пошли¹ в лесу.
А потом пошли² за ними
Мы с корзинами большими. (Е. Ярышевская)

Пошли¹ — появились.
Пошли² — начать идти, двигаться.

2. Прочитай. Отметь √, какой из данных глаголов изменяется по родам. Укажи над ним время и род.
                                            прош. вр., ж. р.
шумит    сеять   блестели   √ про/чит/а/л[а]

• Обозначь в выделенном глаголе все значимые части слова.

про/чит/а/л[а] (про- – приставка, чит- – корень, -а- – суффикс, -л- – суффикс, -а – окончание)

3. Прочитай. Образуй от данных глаголов все формы прошедшего времени. Обозначь в глаголах ударение.

              м. р.        ж. р.      ср. р.      мн. ч.
брать    брал    брал[á]    брáл[о]     брáл[и]
отдать  отдáл   отдал[á]   отдáл[о]   отдáл[и]
взять    взял     взял[á]    взял[ó]     взя́л[и]

• Выдели окончания глаголов. Составь и запиши предложение с любым глаголом.

Мы отдали щенка в хорошие руки.

4. Прочитай. Вставь пропущенные буквы в корнях и в окончаниях глаголов. Укажи над глаголами в прошедшем времени род. Подчеркни в последнем предложении обращение.
                 м. р.
Старик отправился к морю
      ср. р.
(Почернело синее море).
 м. р.
Стал он кликать золотую рыбку,
      ж. р.                                    ж. р. 
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»

(А. Пушкин)

5. Прочитай скороговорки. Обозначь в любом глаголе все значимые части слова.

Варвара варенье варила, да не вы/вар/и/л[а] (вы- – приставка, вар- – корень, -и- – суффикс, -л- – суффикс, -а – окончание).
Милу мама мыла мылом.

6. Прочитай. Образуй от данных глаголов глаголы в форме прошедшего времени единственного числа мужского рода. Выдели одинаковые суффиксы в каждой паре глаголов.

обид/е/ть — обид/е/л    та/я/ть — та/я/л
кле/и/ть — кле/и/л       слуш/а/ть — слуш/а/л

7. Прочитай. Вставь пропущенные окончания глаголов. Над глаголами укажи род.

Ветер между тем час от часу становился (м. р.) сильнее. Облачко обратилось (ср. р.) в белую тучу, которая тяжело подымалась (ж. р.), росла (ж. р.) и постепенно облегала (ж. р.) небо. Пошёл (м. р.) мелкий снег — и вдруг повалил (м. р.) хлопьями. Ветер завыл (м. р.); сделалась (ж. р.) метель.

(А. Пушкин)

• Отметь √, какой это тип текста.

√ повествование

Ответы по русскому языку. 4 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.

Ответы по русскому языку. 4 класс