Перейти к содержимому

Склонение имён прилагательных во множественном числе, с. 62 — 63

    Ответы по русскому языку. 4 класс. Проверочные работы. Канакина В.П.

    Канакина. Проверочные работы. 4 класс


    Склонение имён прилагательных во множественном числе

    Ответы к стр. 59 — 61

    1. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Найди имена прилагательные в форме множественного числа, укажи над ними падеж и выдели окончания.

    Пустыня — как море, только вместо воды песок. По зыбучим пескам лучше всего ехать на верблюде. Широкие мозолистые подошвы не дают верблюду увязнуть в песке. Верблюд может несколько дней не есть и не пить. Сухих и жёстких колючек ему хватает, чтобы быть сытым. Хорошо ехать между верблюжьими горбами: похоже, как будто плывёшь на лодке. Без верблюда люди не могли бы жить в горячих туркменских пустынях.

    (Г. Снегирёв)

    • Запиши название падежа, в котором не употреблены имена прилагательные в форме множественного числа.

    В винительном падеже.

    2. Прочитай. Подчеркни грамматическую основу предложения. Укажи, в чём сходство и различие в грамматических признаках имён прилагательных в данном предложении.

    Бушевали ночные метели,
    Заметали лесные пути.
       

    (А. Блок)

    Сходство: мн., ч.
    Различие: ночные (метели) — И. п., лесные (пути) — В. п.

    • Разбери любое имя прилагательное по составу.

    ноч/н[ые] (ноч- – корень, -н- – суффикс, -ые – окончание, ночн- – основа слова)
    лес/н[ые] (лес- – корень, -н- – суффикс, -ые – окончание, лесн- – основа слова)

    3. Прочитай. Отметь √ предложение, в котором имена прилагательные в форме множественного числа употреблены не в родительном падеже.

    √ В Арктике, Гренландии, в северных (П. п.) районах Северной (Р. п.) Америки и Азии можно встретить белых (В. п.) медведей.

       Случаи нападений белых (Р. п.) медведей на людей известны из рассказов полярных (Р. п.) путешественников.

    • Укажи падеж над именами прилагательными.

    4. Прочитай. Допиши окончания имён прилагательных. Запиши, в чём различие в грамматических признаках имён прилагательных в данном предложении.

    Там на неведомых дорожках
    Следы невиданных зверей

    (А. Пушкин)

    Различие: неведомых (П. п.), невиданных (Р. п.).

    5. Прочитай. Отметь √ сочетания слов, в которых у имён прилагательных одинаковые окончания. В скобках укажи падеж имён прилагательных. Допиши окончания.

    √ от весенних солнечных лучей (Р. п.)
        по дремучим таёжным лесам (Д. п.)
    √ о русских народных сказках (П. п.)
        над высокими горными вершинами (Т. п.)

    6. Прочитай. Найди орфографическую ошибку. Внеси исправление в слово.

    По синему-синему небу плыли облака, точно кучи снега. Весенние ветерки пахнули свежией травой и птичьими гнёздами.

    (А. Толстой)

    Ответы по русскому языку. 4 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.

    Ответы по русскому языку. 4 класс

    3.5/5 - (465 голосов)