Перейти к содержимому

Starlight 9 5e Exploration (с. 95)

    Стр. (с. 95). 5e Exploration (с. 95)  ГДЗ Starlight Старлайт Баранова 9 класс Ответы Учебник Звездный английский

    5e Exploration (с. 95)

    Исследования

    Упражнение 3, с. 95

    3. Read again and choose the answer (1, 2, 3 or 4) which fits best. Give reasons for your answers. — Прочитайте ещё раз и выберите ответ (1, 2, 3 или 4), который подходит больше всего. Обоснуйте свои ответы.

    1 — 2 The first paragraph mainly focuses on Jill’s achievements so far.
    Первый абзац в основном посвящён достижениям Джилл на сегодняшний день.

    1 how Jill became a cave diver.
    как Джилл стала пещерным дайвером.
    2 Jill’s achievements so far.
    достижения Джилл на данный момент.
    3 why Jill changed her career plans.
    почему Джилл изменила свои карьерные планы.
    4 how a cave diver compares to an astronaut.
    как пещерный дайвер сравнивается с астронавтом.


    2 — 4 The writer describes Jill’s expedition to B-15 as a ‘leap of faith’ (line 12) because of the uncertainty of what could happen.

    Писатель описывает экспедицию Джилл на B-15 как «прыжок веры» (строка 12) из-за неопределённости того, что может произойти.

    1 the difficulty involved in reaching it.
    трудности, связанные с достижением этого места.
    2 the danger other explorers had faced there.
    опасность, с которой сталкивались другие исследователи.
    3 the huge size of the caves.
    огромные размеры пещер.
    4 the uncertainty of what could happen.
    неопределённость того, что может произойти.


    3 — 1 During Jill’s first dive at B-15, she felt amazed by what she saw below the ice.

    Во время первого погружения Джилл на B-15 она была поражена тем, что увидела подо льдом.

    1 felt amazed by what she saw below the ice.
    она была поражена тем, что увидела подо льдом.
    2 enjoyed the sense of calm she felt.
    ей понравилось чувство спокойствия.
    3 felt proud of the bravery of her team.
    испытывала гордость за храбрость своей команды.
    4 felt privileged to be where a famous explorer had been.

    почувствовала себя привилегированной, оказавшись там, где побывал знаменитый исследователь.


    4 — 4 The fourth paragraph emphasizes how close to disaster Jill came.

    Четвёртый абзац подчёркивает, насколько близко Джилл подошла к катастрофе.

    1 how skilled Jill is under the ice.
    насколько искусна Джилл под льдом.
    2 how Jill felt after her dive.
    как чувствовала себя Джилл после погружения.
    3 what an earthquake feels like underwater.
    как ощущается землетрясение под водой.

    4 how close to disaster Jill came.
    насколько близко к катастрофе оказалась Джилл.


    5 — 3 What does Jill say about fear?
    Что Джилл говорит о страхе?

    1 It’s healthy and helps us stay safe.
    Он полезен и помогает нам оставаться в безопасности.
    2 She doesn’t experience it any more.
    Она больше не испытывает его.
    3 It’s important to face it.
    Важно смотреть ему в лицо.
    4 It has stopped her doing things.
    Он мешает ей делать что-то.


    6 — 2 What main point is made in the final paragraph?
    Какая основная мысль содержится в последнем абзаце?

    1 Space and cave exploration are similar.
    Освоение космоса и пещеры похожи.
    2 Jill’s technology may benefit space exploration.
    Технология Джилл может принести пользу в освоении космоса.
    3 Jill may still become an astronaut.
    Джилл ещё может стать астронавтом.
    4 Underwater caves resemble other planets.

    Подводные пещеры похожи на другие планеты
    .

    Упражнение 4, с. 95

    4. Match the words in bold in the text with their meanings: doing the same things as, varied, unable to escape, impressive/ beautiful, enjoy two different opportunities, accepts, breathe out, huge. — Соотнесите слова, выделенные жирным шрифтом в тексте, с их значениями: делать то же самое, что и; разнообразный; не может избежать; впечатляющий/красивый; пользоваться двумя разными возможностями; принимает; выдохнуть; огромный.

    following in the footsteps of = doing the same things as
    идти по стопам = делать то же самое, что и
    diverse = varied
    разнообразный = разнообразный
    dazzling = impressive/beautiful
    ослепительный = впечатляющий/красивый
    trapped = unable to escape
    в ловушке = не в состоянии выбраться
    massive = huge
    массивный = огромный
    embraces = accepts
    обнимает = принимает
    exhale = breathe out
    выдохнуть = выдохнуть
    have the best of both worlds = enjoy two different opportunities

    иметь лучшее из двух миров = пользоваться двумя разными возможностями

    Упражнение 5, с. 95

    5. Complete with: plunge into, collapse, descend, crash into, shatter, float in the correct form. — Дополните: погрузиться в, обрушиться, спуститься, врезаться, разбиться, плыть в правильной форме.

    1 The divers descend quickly towards the ocean floor.
    Водолазы быстро спускаются на дно океана.
    2 Mark jumped head-first off the cliff and plunged into the icy water.
    Марк прыгнул с обрыва головой вперёд и погрузился в ледяную воду.
    3 The ship sank after it crashed into a huge rock.
    Корабль затонул, врезавшись в огромную скалу.
    4 They watched in horror as the cliff collapsed into the sea.
    Они в ужасе смотрели, как скала рушится в море.
    5 We lay back in the boat and floated gently down the river.
    Мы улеглись в лодке и поплыли вниз по реке.
    6 The ice shattered into many pieces as the boat hit it.
    Лёд разбился на множество кусочков, когда лодка врезалась в него.

    Grammar
    The causative

    Упражнение 6, с. 95

    6. a) Read the examples. When do we use the causative? Find an exmple in the text. — Прочитайте примеры. Когда мы используем каузатив? Найдите пример в тексте.

    Peter is changing the oil in his car.
    Питер меняет масло в своей машине.
    John is having the oil in his car changed.
    Джон меняет масло в своей машине.

    Ответ:
    We use the causative when we have arranged for someone else to do something for us.

    Мы используем каузатив, когда договариваемся о том, чтобы кто-то другой сделал что-то для нас.

    Example in text: She has had her stunning photographs published worldwide. (l. 4-5)
    Пример в тексте: Её потрясающие фотографии публикуются по всему миру. (l абзац, строки 4-5)

    b) Rewrite the sentences in the causative. — Перепишите предложения в каузативе.

    1 Someone is organising the expedition for them.
    Кто-то организует для них экспедицию.
    They are having the expedition organised for them.
    Для них организуют экспедицию.

    2 Someone has checked Jill’s equipment.
    Кто-то проверил снаряжение Джилл.

    Jill has had her equipment checked.
    У Джилл проверили её снаряжение.

    3 Her new diving mask will be delivered tomorrow.
    Её новая маска для дайвинга будет доставлена завтра.
    She will have her new diving mask delivered tomorrow.
    Завтра ей доставят её новую маску для подводного плавания.

    4 The doctor examined Greg’s swollen ankle.
    Доктор осмотрел опухшую лодыжку Грега.
    Greg had his swollen ankle examined by the doctor.
    Врач осмотрел распухшую лодыжку Грега.

    5 Someone is repairing Nick’s wetsuit.
    Кто-то ремонтирует гидрокостюм Ника.

    Нику ремонтируют гидрокостюм.

    Speaking & Writing

    Упражнение 7, с. 95

    7. Imagine you are interviewing Jill Heinerth for a radio show. Your partner is Jill. Prepare questions and answers, then present your interview to the class. — Представьте, что вы берёте интервью у Джилл Хайнерт для радиопередачи. Ваш партнёр — Джилл. Подготовьте вопросы и ответы, а затем представьте своё интервью классу.

    A: Hello Jill and welcome to the show.
    Здравствуйте, Джилл, добро пожаловать на шоу.

    B: Thank you.
    Спасибо.

    А: Jill, why did you choose to become a cave diver rather than an astronaut as you had dreamed in your childhood?

    Джилл, почему ты решила стать пещерным дайвером, а не астронавтом, как мечтала в детстве?

    B: Choosing a career doesn’t always depend on our dreams. Life sometimes takes us in a different direction, and I found myself in the world of cave diving, which has become a great way for me to express my passion for adventure and exploration.

    Выбор карьеры не всегда зависит от наших мечтаний. Жизнь иногда ведёт нас в другом направлении, и я оказалась в мире пещерного дайвинга, который стал для меня прекрасным способом выразить свою страсть к приключениям и исследованиям.

    А: Jill, what was your most dangerous experience in the caves?
    Джилл, каким был твой самый опасный опыт в пещерах?

    B: Once I got stuck in a narrow cave passage and had to push myself through it using only my hands and feet. It was very scary, but I managed to get out.

    Однажды я застряла в узком проходе пещеры и мне пришлось проталкивать себя через него, используя только свои руки и ноги. Это было очень страшно, но я сумела выбраться.

    A: What are your plans for the future? Are you planning any new expeditions?
    Какие планы у тебя на будущее? Планируешь ли ты новые экспедиции?

    B: Yes, I am planning new expeditions, but I can’t disclose the details yet.
    Да, я планирую новые экспедиции, но пока не могу раскрыть детали.

    A: Jill, please tell us about your achievements. Which ones are you most proud of?
    Джилл, расскажи, пожалуйста, о своих достижениях. Какие из них тебе наиболее дороги?

    B: I have spent 21 hours underwater to set a world record and became the first woman to perform a cave dive in Antarctica. But my proudest achievements are not these, but the joy of discovering new places and the opportunity to share my discoveries with others.

    Я провела под водой 21 час, чтобы установить мировой рекорд, и стала первой женщиной, которая совершила пещерное погружение в Антарктиде. Но самыми дорогими для меня являются не эти достижения, а радость познания новых мест и возможность делиться своими открытиями с другими.

    A: What advice can you give to aspiring cave divers?
    Что ты можешь посоветовать начинающим дайверам?

    B: To aspiring cave divers, I would advise not to be afraid to take risks and learn from experienced colleagues. It is also important to remember about safety and observe all necessary precautions.

    Начинающим дайверам я бы посоветовала не бояться рисковать и учиться у опытных коллег. Важно также помнить о безопасности и соблюдать все необходимые меры предосторожности.

    A: How do you maintain the physical fitness necessary for such a dangerous profession?

    Как ты поддерживаешь физическую форму, необходимую для такой опасной профессии?

    B: To maintain physical fitness, I regularly engage in swimming, running, and other sports. In addition, I monitor my diet and try to get enough sleep.

    Чтобы поддерживать физическую форму, я регулярно занимаюсь плаванием, бегом и другими видами спорта. Кроме того, я слежу за своим питанием и стараюсь высыпаться.

    A: That’s very interesting. Thank you so much for coming on the show today, Jill.
    Это очень интересно. Большое спасибо, что пришли сегодня на шоу, Джилл.

    B: Thank you so much. It’s been a pleasure.
    Большое спасибо. Было очень приятно.

    ← Предыдущее     Следующее →

    ГДЗ по английскому языку. Starlight. Звёздный английский. Учебник. 9 класс. Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В.

    Рабочая тетрадь. Starlight. 9 класс. Workbook

    Английский язык. 9 класс

    Понравилось? Оцени!

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *