696. Устно продолжите один из рассказов, употребляя, где это уместно, глаголы в настоящем или будущем времени для оживления повествования. Какую задачу вы изберёте: поделиться воспоминаниями в… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 696, с. 133
736. Устно продолжите один из рассказов, употребляя, где это уместно, глаголы в настоящем или будущем времени для оживления повествования. Какую задачу вы изберёте: поделиться воспоминаниями в… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 736, с. 150
708. На дворе XXI век. Появляются новые модели машин, новые материалы, новые цветы… Очень многое меняется. Напишите, какой, по-вашему, станет школа (улица, село, город, стадион и т.п.)… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 708, с. 138
749. Напишите сочинение на лингвистическую тему. Тему сочинения выберите сами. 1. Русский язык — язык глаголов? 2. Глагол — средство единения людей? 3. Влияет ли значение форм… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 749, с. 157
750. Возьмите для исследования страницу учебника по любому предмету. Посчитайте на ней общее количество слов, включая служебные слова (предлоги, союзы, частицы). Отдельно посчитайте количество глаголов. Сравните… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 750, с. 157