617. Выберите подходящие прилагательные для описания погоды на сегодняшний день. Составьте с ними предложения и разберите записанные предложения по членам. Для справок: день: ясный, пасмурный, тёплый, холодный;… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 617, с. 97
607. Прочитайте высказывания учёных-лингвистов и выберите одно из них. Напишите сочинение-рассуждение, в котором высказывание будет являться тезисом. 1. В. Г. Ветвицкий: «Имя существительное — это как бы… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 607, с. 92
595. Продолжите (устно) текст про раннюю весну. Что в это время делают лесные обитатели? Какие птицы устремляются к нам из жарких стран? Какие первые цветы робко… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 595, с. 86
573. Выберите подходящие прилагательные для описания погоды на сегодняшний день. Составьте с ними предложения и разберите их по членам. Для справок: день: ясный, пасмурный, тёплый, холодный; небо: ярко-синее,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 573, с. 84
575. Составьте с некоторыми из данных словосочетаний (по выбору) пять предложений и запишите их. Обозначьте изучаемую орфограмму по образцу, данному в правиле. Отдыхали на побережье, в языковом… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 575, с. 77