252. Прочитайте отрывок из повести В. Короленко «Слепой музыкант». Определите, сколько человек участвует в диалоге. Объясните знаки препинания при диалоге. — Кто тебя выучил так хорошо… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 252 с. 117 — 118
251. Разделитесь на три команды. Ученики из двух команд по очереди читают каждую реплику из стихотворения Н. Найдёновой с заданной интонацией. Ученики третьей команды внимательно слушают… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 251 с. 117
250. Если вы вежливы, то, обращаясь к старшему или незнакомому человеку с вопросом или за объяснением, вы будете пользоваться словами прошу вас или скажите, пожалуйста; разрешите спросить,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 250 с. 115
249. Перепишите отрывки из русской народной сказки, расставляя знаки препинания. Замените маленькие буквы большими, где это необходимо. 1. «Здравствуй, сестрица! Что ты кушаешь?» — спрашивает волк. 2. «Рыбу», —… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 249 с. 115
247. К словам автора допишите прямую речь. • Составьте схемы второго и четвёртого предложений. 1. Отец серьёзно спросил: — — ? 2. Мальчик воскликнул: — — ! 3.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 247 с. 115