191. Прочитайте. Укажите, от какого слова зависит и на какой вопрос отвечает каждое из выделенных слов. Какими членами предложения являются выделенные слова? Вечером школа удивительно изменилась. Какой-то… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 191 с. 88
190. Найдите в тексте определения. Теперь попробуйте прочитать его без них. Сохранился ли смысл текста в полной мере? Почему нельзя опустить слова Великий и Исторический в названиях Великий Новгород и Исторический музей? БЕРЕСТЯНЫЕ ГРАМОТЫ… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 190 с. 87
189. Выпишите определения вместе со словами, к которым они относятся. Кремль — центральная укреплённая часть русского средневекового города. Кремль хорошо сохранился в прекрасных древних городах: Москве,… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 189 с. 87
188. Прочитайте. Найдите в предложениях определения. Продолжите описание погоды. Подчеркните в вашем рассказе определения. Вчера светило яркое солнышко. Дул слабый, тёплый ветерок. Сегодня идёт моросящий дождь.… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 188 с. 86
192. Озаглавьте текст. Спишите, вставляя пропущенные слова по смыслу. Подчеркните определения и обозначьте слова, к которым они относятся. Какие определения помогают нарисовать картину поздней осени? Какие… Подробнее »Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 192 с. 93 — 94