159. Прочитайте. 1. Девочка (надеть) свитер3, ботинки и шапку и (выйти) на улицу. 2. Брат (одеть) сестрёнку и (повести) её в детский сад. 3. Бабушка… Подробнее »Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 159, с. 77
158. Прочитайте. Поставьте вопрос к каждому глаголу. Звонить, позвонить, повторять, повторить. Какие формы времени можно образовать от каждого глагола? Образуйте эти формы и запишите. Обозначьте… Подробнее »Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 158, с. 76
Растениеводство Ответы к стр. 32 — 34 1. С помощью учебника сформулируй и запиши определение. Растениеводство – наука о разведении культурных сельскохозяйственных растений, а также само такое… Подробнее »Плешаков. 3 класс. РТ №2, с. 32 — 34
157. Прочитайте таблицу «Изменение глаголов по временам». Назовите глаголы в неопределённой форме и вопросы к ним. Сделайте вывод, от каких глаголов в неопределённой форме можно… Подробнее »Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 157, с. 76
156. Прочитайте. Какой частью речи является каждое слово? Путешествие — путешествовать, сверкание, победа, чёрный, ужин, рисунок, салют, жёлтый, беседа, работа, богатый, оборона. Подберите и запишите… Подробнее »Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 156, с. 75