15. Составьте текст на тему «Моя любимая игрушка» так, чтобы слушатели представили эту игрушку и поняли, что она вам нравится. (см. Памятку 7 «Как подготовиться к… Подробнее »Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 15, с. 9
14. Прочитайте. Определите тему и основную мысль текста. Ночная лампочка освещает спящую в кровати3 девочку. Девочка лежит, прижимая к себе игрушечного медвежонка. <…> Медвежонок верно служил… Подробнее »Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 14, с. 9
13. Прочитайте. Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное из скобок. Запишите словосочетания. (Болóтный, боло́тистый) край, (стекóльный, стекля́нный) завод, (искýсный, искýсственный) мастер, (злой,… Подробнее »Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 13, с. 9
12. Прочитайте. Составьте и запишите словосочетания с каждым именем прилагательным и каждым именем существительным, данным в скобках. ж.р. … Подробнее »Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 12, с. 8
11. Прочитайте. м.р. ж.р. … Подробнее »Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 11, с. 8