Ответы к стр. 38 — 39
Басня «Лебедь, Рак и Щука» состоит из двух частей: картина жизни, в основе которой лежит определённое событие, и вывод басни (мораль, нравоучение).
- О каком событии рассказывается?
Однажды Лебедь, Рак и Щука
Везти с поклажей воз взялись
И вместе трое все в него впряглись…
- Найди в тексте слова, которые являются моралью (нравоучением). Объясни их смысл.
Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдёт,
И выйдет из него не дело, только мука.
Смысл морали в том, что общее дело нужно делать сообща, дружно, в согласии друг с другом, объединив общие усилия, иначе вместо отличного результата, как бы кто не пытался лезть из кожи вон сам по себе, получится одно мучение.
- Сравни басню и сказку о животных. Данные занеси в таблицу.
| Сказка о животных | Басня | |
| Герои | Животные. В сказках животные олицетворяют определённые черты людей (ум, доброту, хитрость). | Животные. В баснях животные действуют как люди. |
| События | Обыкновенные или выдуманные. Сатирического и юмористического характера. | Обыкновенные или выдуманные, нравоучительного и сатирического характера. Иллюстрация к известному житейскому или нравственному правилу |
| Выводы | Наставления и поучения в иносказательной, завуалированной форме. Прославление товарищества и прославление победы. | Прямая мораль. Вывод поучительного характера, содержащий совет читателю поступать тем или иным образом или афористическое суждение, житейская мудрость. Мораль направлена к поощрению навыков, полезных в жизни. |
- В чём причина неудачи Лебедя, Рака и Щуки? Ответь словами басни.
Лебедь рвётся в облака,
Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.
- Обсудите с другом, выполнялись ли в басне условия совместной работы. Что нужно сделать, чтобы не вышло как у Лебедя, Рака и Щуки?
- Договориться с товарищами; выслушать всех, потом начинать работу; распределить обязанности,
В басне не выполнялись условия совместной работы. Для удачного исхода дела и чтобы не получилось как у героев басни, нужно сначала выслушать всех, договориться с товарищами, затем распределить обязанности и только потом начинать работу.
Читать Крылов И. А. «Лебедь, Рак и Щука»
Ответы по литературному чтению. 2 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.