177. Распространите предложения второстепенными членами.
Звонок. Ученики разговаривали. Вошла учительница. Наступила тишина3. Начался урок. Дети слушали. Вбежал Петя.
Долгожданный звонок.
Перед уроком ученики громко разговаривали.
В класс вошла учительница русского языка.
Сразу наступила тишина.
Начался любимый урок русского языка.
Дети внимательно слушали своего учителя.
Неожиданно вбежал опоздавший Петя.
Тишина3 — сущ., что?, н. ф. – тишина, нариц., неодуш., ж. р., 1-го скл., в И. п., в ед. ч., подл.
| ← Предыдущее | Следующее → |