1e Weird weather (с. 15)
Странная погода
Vocabulary
Weather phenomena
Погодные явления
Study skills
Учебные навыки
Idioms
Learning idioms improves your ability to read in English and understand colloquial conversation. Compare idioms in the English language to idioms in your language. This will help you remember them.
Идиомы
Изучение идиом улучшает вашу способность читать на английском языке и понимать разговорную речь. Сравнивайте идиомы в английском языке с идиомами в вашем языке. Это поможет вам запомнить их.
Упражнение 7, с. 15
7. a) Match the idioms (1-5) with their meanings (A-E). Are there similar ones in your language? — Соотнесите идиомы (1-5) с их значениями (A-E). Есть ли подобные идиомы в вашем языке?
1 D raining cats and dogs — pouring with rain
лить как из ведра — проливной дождь
2 A every cloud has a silver lining — however bad the situation is, something positive always comes from it
нет худа без добра — какой бы плохой ни была ситуация, из нее всегда можно извлечь что-то положительное
3 C fair-weather friend — someone who is only around when things are good
друг, хороший только при благоприятных обстоятельствах — человек, который находится рядом только тогда, когда все хорошо
4 B in a fog — confused, puzzled
в тумане — растерянный, озадаченный
5 E is under the weather — feels a bit ill
чувствующий недомогание — чувствует себя немного больным
b) Use the idioms to complete the gaps. — Используйте идиомы, чтобы заполнить пробелы.
1 Take your big umbrella with you. It is raining cats and dogs outside!
Возьми с собой свой большой зонтик. На улице льёт как из ведра!
2 Go help Bill. He’s in a fog!
Иди помоги Биллу. Он как в тумане!
3 Jane always leaves when there’s a problem, she’s such a fair-weather friend.
Джейн всегда уходит, когда возникают проблемы, она такая подруга, хорошая только при благоприятных обстоятельствах.
4 I found a new job that I like better after losing my old one. You see, every cloud has a silver lining!
Я нашёл новую работу, которая мне больше нравится, после того как потерял свою старую. Видишь, нет худа без добра.
5 Jill is under the weather today. She’s got a cold.
Джилл сегодня чувствует недомогание. Она простудилась.
Speaking & Writing
Упражнение 8, с. 15
8. Tell your partner four things you have learnt from the text. — Расскажите своему партнёру о четырёх вещах, которые вы узнали из текста.
Lightning activity produces nitrogen oxide which may help restore the ozone layer.
В результате деятельности молний образуется оксид азота, который может восстановить озоновый слой.
I learned about fire tornados which I hadn’t heard of before.
Я узнал об огненных торнадо, о которых раньше не слышал.
There is a rain of fish every summer in Honduras.
Каждое лето в Гондурасе идёт дождь из рыбы.
I had never heard of ball lightning before.
Я никогда раньше не слышал о шаровых молниях.
Упражнение 9, с. 15
9. Think! Imagine you have experienced one of the weird phenomena in the texts. In three minutes, write about your experience and feelings. Tell the class about it. Start like this: I’m in rhw region of Yoro, Honduras. It has been rainning since morning. Right now it’s… — Подумайте! Представьте, что вы испытали одно из странных явлений, описанных в этих текстах. В течение трёх минут напишите о своём опыте и чувствах. Расскажите об этом классу. Начните так: Я нахожусь в регионе Йоро, Гондурас. С самого утра идёт дождь. Сейчас …
… pouring with rain and I am soaking wet. Hundreds of slippery fish are all over the ground. It’s weird and a bit disgusting! People are collecting the fish to take home to cook. I feel as if I’m dreaming.
… льёт дождь, и я насквозь промок. Сотни скользких рыб разбросаны по всей земле. Это странно и немного отвратительно! Люди собирают рыбу, чтобы забрать её домой и приготовить. Мне кажется, что я сплю.